教育理论教研室是长治学院教育系下设的教学和学术机构，主要围绕教育科学的基础理论、政策与实践开展研究，同时承担人才培养、学术服务和社会支持等职能：关注教育前沿问题，开展教育基本理论、学科教学、教师发展等基础理论研究，指导相关专业的学生实习和学位论文，培养具备批判性思维和研究能力的应用型人才，承担师范专业人才培养方案中教师教育平台教育心理学、教育学等必修课，教育哲学、中外教育名家思想等选修课，以及其他院系相关课程的教学任务；分析、宣讲国家及地方教育政策，为政府部门提供政策评估与优化建议，推动教育治理现代化；组织教育理论研讨会、工作坊，搭建高校-中小学合作研究平台；面向中小学开展教育理论、心理健康教育普及讲座，帮助教师理解教育理论的内涵和教学实践探索与创新，为教育公益组织提供专业支持。

教育理论教研室拥有一支结构合理、功底扎实的教学科研团队，现有专任教师10人，其中教授2人、副教授5人；具有博士学位教师1人，硕士学位教师8人。团队成员毕业于北京师范大学、中央民族大学、山西大学、山西师范大学、太原师范学院等高校，专业涵盖学校教育、教育管理、教育心理学等学科领域，学缘结构和专业结构相对合理。

教育理论教研室教师名单

   马爱兵、梁军萍、行高民、贾兰芳、张跃先、冯莎、陈月霞、魏新会、张丽娟、申晓欣。