李潇，1976年生，女，汉族，山西省高平人，中共党员， 教育硕士，副教授，教育系副主任。

主要教育工作经历：

受教育情况及工作经历(包括海外学习、工作情况以及在职受教育情况):

1993.9至1995年7在山西师范大学学前教育专业学习

1998.7至2000.7在华东师范大学研究生课程进修班教育原理专业学习

2004.2至2007.7在山西师范大学教育管理专业学习，获教育硕士学位

2011年11月，赴东北师范大学参加全国中职学校学前教育骨干教师培训

2012年7月，赴广东技术师范学院参加为期三个月的全国学前教育骨干教师培训

2021.9至2022.7在浙江师范大学杭州幼儿师范学院学前教育专业师从王春燕教授访学1年

1995.8-2014.9 晋东南幼儿师范学校 高级讲师

2014.9-至今 在长治学院教育系工作，从事学前教育相关的教学及研究工作，研究方向为学前教育基本理论、幼儿园课程等。

主要科研成果：

1. 绘本与儿童戏剧多角度融合的路径研究，吕梁学院学报，第79期，2024.1.

2.应用型学前教育专业的实用化发展趋势及提升策略，内蒙古师范大学学报，第30卷，2017.8

3.应用型学前教育专业实践能力培养模式研究，教育理论与实践，第43卷，第2人，2023.1

4.互惠性共同体视阈下学前教育学习共同体构建的研究，西安文理学院学报，第20卷，2017.4；

5.幼儿师范学校职业生涯教育的初步探索，晋中学院学报，2015.4

6.中等师范学校学生生涯规划现状调查，长治学院学报，2006.4

7.浅析教育美，吕梁高等师范专科学校，2006.9

8.中职学校以就业为导向的校本教研，山西煤炭管理干部学院学报，2006.8

9.教材：“十四五”职业教育国家规划教材《幼儿园游戏》高等教育出版社（第二版），副主编，2023年。

10.学前教育专业教学与人才培养探索，吉林人民出版社，2023年9月，独著。

11.学校教育心理学的理论与应用研究，吉林大学出版社，主编，2015.11

主持的课题:

1山西省艺术规划项目：山西民间艺术融入幼儿园课程的行动研究2018-2020.11

2.山西省教育科学规划“十三五”幼教专项课题：绘本与儿童戏剧多角度融合的实践研究，2018.11-2023.7。

3.教育部就业育人项目：实践育人共同体视域下高校学前教育专业就业实习基地建设研究。2024.6--

4.长治学院科研项目：应用型本科院校学前教育专业学生能力标准研究 2017.2019。

5.长治学院教改项目：幼儿园绘本教学的行动研究2018-2020。

荣誉奖励：

1.个人获奖

（1）长治市模范教师，长治市人民政府，2002.9和2008.9

（2）山西省模范教师，山西省人社厅、教育厅 2009.9

（3）山西省中职学校专业带头人，山西省教育厅 2009.5

（4）山西省优秀共青团员，共青团山西省委，2009.5

（5）山西省教育系统巾帼建功标兵，山西省教育厅、妇女联合会，2009.9

（6）山西省高等教育教学成果奖二等奖，山西省教育厅2021.11，第2人，长治学院教学成果奖一等奖，2021.9

（7）山西省一流课程（建设），山西省教育厅，《学前教育学》课程负责人，2022.11。

（8）山西省一流课程（认定），山西省教育厅，《学前教育学》课程负责人，2024.5。

（9）长治学院优秀教学团队，负责人 2022.8

（10）长治学院优秀基层教学组织，负责人 2020.10

（11）长治市教育局表彰的“优秀共产党员”，2010

（12）曾获长治学院“十佳魅力教师”“骨干教师”“师德标兵”“优秀教师”“优秀党务工作者”“本科教学审核评估先进个人”等荣誉称号。

2.指导学生获奖

（1）2019年、2023年、2024年指导学生参加“华文杯”高校学前教育师范生教学设计能力测试获得一等奖5项、二等奖2项、三等奖1项。

（2）2023年，协同指导学生作品《文秀的礼物：“戏剧+”教育公益模式创导者》荣获第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖。

（3）2016年指导学生参加山西省“创青春”兴晋挑战杯大学生创业大赛获银奖。