为调动2021级学生的学习兴趣，营造良好的学习氛围，让同学们以饱满的精神状态迎接即将到来的期末考试，我系于2021年12月9日19:20于2号教学楼103教室召开学习经验交流大会，本次大会邀请到了学前1901班李兰河、学前1902班安佩佩和姚倩同学来给大家分享。

李兰河 ，长治学院教育系学前1901班学生，曾获“优秀共青团员"、"优秀学生”、“2020-2021学年综合一等奖学金"、 “第七届旅游发展大会优秀志愿者”等荣誉。

她在总结自己学习情况的基础上，提出以下建议：

1.制定有效的计划，计划安排要“符合人性”，计划事项应梳理得足够清楚，永远知道下一步，少思考多执行；

2.专业课程：首先应把握“底层逻辑”，其次自己制作出思维逻辑图，最后运用多种方式辅助理解；

3.英语：注重积累，应把握英语核心—单词，阅读英语文章或书籍，用英语学习新知识；

4.技能课程：课上认真听讲，仔细观察；课下多加练习，熟能生巧；

最后，她强调考前记忆方法和缓解压力的重要性，同时告诉我们在假期要注重自我提升。

安佩佩，长治学院教育系学前1902班学生，担任系团委兼职副书记，学前2102班辅导员助理，曾获得“综合奖学金”、“优秀学生”、“优秀共青团员”、 “优秀学生干部”等荣誉。

学习经验和建议：

1.培养自律性，合理安排学习时间，做好学习计划，充实自身大学生活；

2.找到适合自己的学习方法，提高自身技能；

3.多参加一些有意义的活动，学会搜集、利用各种有效资源，来帮助自己更好地度过大学生活；

4.分析总结知识点，划重点，做思维导图，更好的理解课程内容，尽量避免挂科。

姚倩，长治学院教育系学前1902班学生，曾获综合奖学金一等奖等奖、国家助学金、国家励志奖学金、“优秀团员”称号等荣誉。

学习经验分享：

1.注意协调工作和学习，在主攻学习的同时兼顾工作 ；

2.协调理论课和实践课，理论课注重记忆和背诵，实践课多加练习；

3.期末考试复习，注重老师划的重点，梳理知识点，多加背诵；

4.多方面发展自身技能，为以后有更好的选择做好铺垫；

5.注重调节心态，以积极乐观的态度去投入工作和学习，更好的提升自我。

在互动交流环节，同学们就学习计划的制定、学习动机的激发、具体课程的学习方法和技巧等问题进行了热烈的交流和讨论。

新的环境，新的学期，意味着我们的人生开启了新的征程。经验是一面镜子，从前人的经验中获取知识可能是最高效的成长方法了。希望每一位新同学都能结合学姐们的经验，尽快适应学习生活节奏，认真把握当下，主动积极发展自己，充实过好每一天。